El Equipo Técnico de INACOOP, integrado por representantes de CUDECOOP y de la Unidad de Estudios Cooperativos (UEC) de la Universidad de la República, organizó en la Escuela Agraria de Durazno un taller de sensibilización sobre cooperativismo dirigido a docentes y estudiantes.

La actividad se realizó el lunes 27 de mayo. Participaron más de 50 jóvenes de 4to. 5to. y 6to de Bachillerato, junto a las docentes alfabetizadoras laborales y la Sub-Directora de la institución.

Luego de las presentaciones, los estudiantes participaron de diversos juegos cooperativos, asistieron a la exhibición de un video sobre cooperativismo y conocieron los principios y valores que sustentan al movimiento.

A partir del desafío de construir en equipo una torre lo más alta posible en papel de diario, concluyeron que: habían tenido dificultades para ponerse de acuerdo, para comunicarse y organizarse; que habían planificado mucho sin tener en cuenta los materiales disponibles para realizar el trabajo; que se habían desmoralizado algunos y habían dejado a los demás a cargo de la tarea. Otros, sin embargo, encontraron que en su grupo habían podido tener un buen diálogo, así como una buena comunicación e intercambio de ideas.

La siguiente propuesta fue invitar a los jóvenes a planificar un proyecto de egreso, a realizar durante el año, y organizarlo teniendo en cuenta el objetivo, la organización necesaria para el logro de dicho objetivo, así como los recursos, técnicas y apoyos necesarios.

Los proyectos, presentados por los estudiantes de la Escuela Agraria de Durazno estuvieron vinculados a los siguientes objetivos: elevar los porcentajes de destete vacuno;engorde a semiestabulación; construcción de un tambo; elaboración de un ciclo ganadero conpleto; reserva forrajera; compra de maquinaria y mejora de la digestibilidad.

Autoridades del centro educativo acordaron con el Equipo Técnico de INACOOP dar continuidad a la propuesta y realizar un nuevo taller en junio o julio de este año en el que además participe toda la sala docente de la institución.